（试行）

为加强学生班级建设，增强学生集体观念，发挥学生班集体在学生自我管理、自我教育、自我服务中的作用，促进良好学风、班风和院风的形成，根据学院有关文件精神，结合我院实际情况，特制定本管理办法。

一、组织领导

本管理办法由院分管学生工作的副书记或副院长、学工办主任、团总支书记、辅导员、班主任、学生会主席组成领导小组，团总支、学生会具体组织实施。

二、实施办法

（一）班级量化管理分考核（加减分）和评议两部分。两者分值比为7：3。

（二）加分

１、班委会、团支部班子健全，团结协作，凝聚力、战斗力强，出色完成各项工作任务，计20分。

２、班委会、团支部工作有计划、有措施、有总结，计15分。

３、班级独立开展工作，每次加5分，有特色、有创新的活动加10分。

４、班级有学习兴趣小组或学术小组，小组有计划、有活动、有效果，每小组计10分。

５、生活部负责对全院教室、宿舍、 卫生区每周进行两次全面检查，将各班得分情况每周公布一次，每月根据各班周平均综合分排出名次，第一名到最后一名分别按10、9、8、……1分计分，年终按月平均分计入该班量化管理总分。

６、办公室负责对每天早操、课堂自习进行检查，全勤为100分，根据院办发《学生奖惩条例》的有关规定扣分。班级分值高者列前，每周公布一次各班出勤情况，每月根据各班综合出勤情况排出名次，并从第一名到最后一名按10、9、8…… 1分计分，年终按月平均分计入该班量化管理总分。 

７、在院竞赛活动中获个人一、二、三等奖者，依次给所在班级加8、5、3分，集体奖加倍。

８、在院竞赛活动中，获个人一、二、三等奖者，依次给所在班级加4、2、1分，集体奖加倍。

９、在市级报刊上每发表一篇文章，给其所在班级加２分，在省和国家级报刊上每发表一篇文章，给其所在班级分别加5、10分，发表一篇短信息 加１分，广播稿被采用加1分。

１０、凡受校、院通报表扬的个人，依次给其所在班级加4、2分，集体奖加倍。

１１、在校、院评选活动中，被评为先进个人或获荣誉称号者，依次按校、院一等奖加分，集体奖加倍。

１２、在省级竞赛活动中，获个人一、二、三等奖者，依次给其所在班级加15、12、10分，集体奖加倍。

１３、在省级评选活动中，被评为 先进个人或获荣誉称号者，给其所在班级加15分，集体奖加倍。

１４、积极组织公益活动并有良好效果的班级加5分。

１５、积极开展第二课堂活动和校内外社会实践活动，效果良好的班级分别加5分。 

１６、第14、15条以各班上报团总支的活动方案和总结为依据。

（三）减分

１、班委会、团支部班子不健全，或不团结，或未完成校、院领导交办的工作任务，每一项减5分，累计不超过20分。

２、班委会、团支部工作无计划、无措施、无总结，每项减5分，累计不超过15分。

３、班级无学习兴趣小组或学术小组减10分。

４、凡受到校、院通报批评者，每人次扣其所在班级5、3分，集体加倍。

５、警告处分，每人扣其所在班级10分；严重警告处分每人次扣其所在班级20分；记过处分每人次扣其所在班级30分；留校察看处分每人次扣其所在班级40分；勒令退学和开除学籍处分每人次扣其所在班级50分。

６、院有关单位开展的各项活动或竞赛中，个人无故不参加者，每人每次扣其所在班级4、2分，集体加倍。

７、团总支、学生会组织的各项学生党员、学生干部集会中（工作会议、其他集体活动等）无故不参加者，每人次扣其所在班级2分。

（四）评议分

学年末，由分管院领导、学工办主任团总支书记、辅导员、教师代表、学生代表组成评议小组，对各班的班风、学风、文明守纪、班级工作、干部队伍建设等方面进行综合评议。每项分Ａ、Ｂ、Ｃ三档，满分为 100分，每有一个Ｂ减5分，每有一个Ｃ减6分。

三、总结交流

学生会各部对其有关活动进行记录，并每月将其加减分情况上报团总支，由团总支每月公布一次。学期末团总支、学生会组织班级工作经验交流会，并根据各班管理得分和学院下发文件中的要求，评选优秀班集体，报党总支研究。

四、本办法自公布之日起施行，学生工作办公室和团总支负责解释。